理論聯(lián)系實(shí)際，是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。年初以來，開展的“大學(xué)習(xí)、大討論”既是理論問題，又是個(gè)實(shí)踐問題。從馬克思主義的認(rèn)識(shí)論來講，理論源于實(shí)踐，又必須回到實(shí)踐中去。從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)、從實(shí)踐到理論，是人們認(rèn)識(shí)發(fā)展的第一次飛躍；理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論回答和解決現(xiàn)實(shí)問題，是從理論到實(shí)踐、由精神變物質(zhì)的過程，是認(rèn)識(shí)的第二次飛躍。能否實(shí)現(xiàn)第二次飛躍，核心問題是要完成從理論到實(shí)際的轉(zhuǎn)化。這種轉(zhuǎn)化不是自然實(shí)現(xiàn)的，而是在人們自覺的、能動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)應(yīng)注重在轉(zhuǎn)化上下功夫。

要把“大學(xué)習(xí)、大討論”轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法。馬克思主義理論，是科學(xué)的世界觀、方法論，是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的客觀真理。開展“大學(xué)習(xí)、大討論”的前期階段是學(xué)習(xí)十七大報(bào)告及有關(guān)文獻(xiàn)和新黨章等，十七大報(bào)告通篇貫穿著馬列主義、毛澤東思想、鄧小平思想、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀的理論，我們要努力讓這些理論在我們的頭腦中扎根，真正轉(zhuǎn)化為自己的思維方式，轉(zhuǎn)化為觀察、思考、分析問題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，這是理論聯(lián)系的基本前提。實(shí)現(xiàn)從理論到思維方法的轉(zhuǎn)化，首要的是把理論學(xué)深悟透，融會(huì)貫通。革命領(lǐng)袖的理論和十七大報(bào)告既通俗易懂，又博大精深。我們?cè)陂_展“大學(xué)習(xí)、大討論”的活動(dòng)中，特別要注重學(xué)習(xí)好胡錦濤總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告。我們要特別注重在十七大報(bào)告理論指導(dǎo)下，對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及理的加工制作，尋求帶規(guī)律性的東西，使之上升為科學(xué)的思維方法。比如，我們法院的執(zhí)行工作，既要樹立人民利益至上，又要依法執(zhí)行。要樹立人民利益至上，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告，用十七大報(bào)告理論指導(dǎo)執(zhí)行工作，要依法執(zhí)行，就要遵守有關(guān)法律和法規(guī)，這兩個(gè)方面辯證統(tǒng)一、相輔相成，是我們把理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)思維方法的重要途徑。

要把“大學(xué)習(xí)、大討論”轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和辦法。當(dāng)我們有了對(duì)“大學(xué)習(xí)、大討論”理論的透徹理解和把握，當(dāng)我們也有了對(duì)實(shí)際的深切了解和把握，理論和實(shí)際的轉(zhuǎn)化過程不僅沒有完結(jié)，而且正處在一個(gè)質(zhì)的飛躍的臨界點(diǎn)上??把理論原則轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路、決策和辦法。胡錦濤總書記深刻指出：“維護(hù)人民權(quán)益，是黨的根本宗旨的要求，也是做好政法工作的目的。政法工作搞得好不好，最終要看人民滿意不滿意。”這一重要論述，深刻闡明了我們黨的宗旨、政法機(jī)關(guān)的本質(zhì)，指明了檢驗(yàn)人民法院工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。比如法院的執(zhí)行工作，在具體執(zhí)行中，只有端正思想路線，才能形成正確的工作思路，作出科學(xué)的決策，拿出實(shí)在管用的執(zhí)行辦法。實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化，還要在理論的具體化上下功夫。既要善于依據(jù)理論原則把握法院執(zhí)行工作的方向、特點(diǎn)和規(guī)律，又善于把上級(jí)的指示和要求，分解成具體的工作目標(biāo)、工作思路、工作步驟、工作措施。同時(shí)在執(zhí)行工作指導(dǎo)上，要做到把對(duì)申請(qǐng)人負(fù)責(zé)和對(duì)被執(zhí)行人負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，把堅(jiān)決執(zhí)行法律和實(shí)際執(zhí)行結(jié)合起來，創(chuàng)造性地做好執(zhí)行工作，從而不斷提高我們運(yùn)用“大學(xué)習(xí)、大討論”理論指導(dǎo)工作的實(shí)踐水平。

要把“大學(xué)習(xí)、大討論”轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的實(shí)踐。在“大學(xué)習(xí)、大討論”中，我們善于將學(xué)到的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，分析和認(rèn)識(shí)客觀實(shí)際，形成工作的思路和措施，這還畢竟是觀念形態(tài)的東西，還必須加以實(shí)行，付諸實(shí)踐，把它落到實(shí)處，這是理論聯(lián)系實(shí)際的根本歸縮。人民法院的工作，必須得到人民的認(rèn)可；人民法院的業(yè)績(jī)，必須由人民來評(píng)價(jià)。我們的司法公信力，從根本上說，取決于人民的信任和滿意，只能靠公正、高效的司法活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，靠熱情、文明的司法服務(wù)去贏得，靠清正、廉潔的法官隊(duì)伍來保證。具體到我們執(zhí)行工作，執(zhí)行難問題依然是人民法院當(dāng)前工作中面臨的一個(gè)最為突出的問題，依然是人民法院工作進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。被執(zhí)行人難找、被執(zhí)行人財(cái)產(chǎn)難尋、協(xié)助執(zhí)行部門難求、查扣財(cái)產(chǎn)難動(dòng)、特殊主體難碰、違法阻礙和抗拒執(zhí)行難究、法院自身問題難解等執(zhí)行難問題仍然相當(dāng)突出，嚴(yán)重?fù)p害了法律尊嚴(yán)，影響了司法權(quán)威和人民法院的形象。通過“大學(xué)習(xí)、大討論”，我們應(yīng)該將這一難題交給執(zhí)行干警來解，主意大家出，辦法大家想，工作大家干，汲取群眾的智慧和力量，尊重群眾的首創(chuàng)精神，把廣大執(zhí)行干警中蘊(yùn)藏的積極性和創(chuàng)造性發(fā)掘出來、調(diào)動(dòng)起來。這是實(shí)現(xiàn)由理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律。

以上“三個(gè)轉(zhuǎn)化”是理論聯(lián)系實(shí)際的基本環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)相互聯(lián)系、相互滲透，是一個(gè)有機(jī)的整體。實(shí)現(xiàn)“大學(xué)習(xí)、大討論”向?qū)嶋H的轉(zhuǎn)化，是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的、反復(fù)的過程，需要我們付出不懈的努力，不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高“大學(xué)習(xí)、大討論”的理論聯(lián)系實(shí)際的水平。